学习贯彻十九大精神·动态（二）

我校党员干部参加省教育系统学习贯彻十九大精神视频会议

10月30日上午，省委教育工委召开全省教育系统传达学习贯彻党的十九大精神视频会议，就迅速在我省教育系统掀起学习贯彻党的十九大精神热潮，以党的十九大精神为指导，推进教育系统全面从严治党和教育事业改革发展进行工作部署。学校党委书记张建华、校长王省良在省委教育工委主会场参加会议，学校领导许能贵、潘华峰、林彬、梁沛华，全校中层党员领导干部、校本部教工党支部书记和全体辅导员在大学城校区学术报告厅参加视频会议。

党的十九大代表，省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长景李虎作《高举旗帜、不忘初心、砥砺奋进，全面推进全省教育系统党的建设和教育事业改革发展迈上新征程》的报告，专题进行传达学习部署。景李虎全面介绍了党的十九大召开的基本情况、主题，十九大报告提出的一系列新思想、新目标、新论断、新举措、新部署的论述，以及党章修改情况等内容。

景李虎指出，全省教育系统党员干部要深刻认识、全面学习宣传党的十九大精神，深入推进全省教育系统党的建设。全省教育系统要把学习党的十九大精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速掀起学习宣传贯彻党的十九大精神的热潮。要全面落实党的建设总要求，坚持党对教育工作的领导，落实党委领导下的校长负责制，重视中小学校党的建设，发挥民办学校党组织的政治核心作用，以提升组织力为重点，突出基层党组织的政治功能，把基层党组织建设成为坚强的战斗堡垒。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进学生头脑、进网络、进学生社区“五进”工作，加强和改进体育和美育工作。

景李虎要求，全省教育系统要坚持用党的十九大精神指导教育改革发展实践，贯彻落实教育优先发展战略，全力以赴把“基础工程”做强、做优、做扎实。高等教育内涵式发展要埋头苦干、行稳致远；学生资助体系建设要全覆盖、无遗漏；民办教育发展要出新招、出实招支持发展；加强教师队伍建设要久久为功、持续用力、决战决胜；终身学习、学习型社会建设要持之以恒；就业创业能力提高要有政策性保障；加快教育预算执行进度，要有方法、见效果。

景李虎强调，全省教育系统党员干部要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命、砥砺奋进，全面推进全省教育系统党的建设和教育事业改革发展迈上新征程，在全省形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的教育体制机制，促进教育公平保障，提高教育发展质量，提升教育贡献程度，提高教育治理水平，教育现代化取得重要进展，基本形成在国内有影响力的南方教育高地。

会后，学校党员领导干部通过学校官网“学习贯彻十九大精神专栏”积极畅谈学习体会，在全校迅速掀起了学习贯彻党的十九大精神的热潮，大家纷纷表示要以党的十九大精神为指导，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，推进学校全面从严治党，办好人民满意的中医药高等教育，为一流学科和高水平大学建设积极贡献力量。

医学信息工程学院团学干部集中学习十九大精神

10月25日下午，医学信息工程学院在工科楼701会议室举办了“青春瞩目十九大：不忘初心，牢记使命”主题交流会。学院党委副书记方振聪，学工办主任胡志波，辅导员唐凯晴、吴柳书及团委、学生会干部，各班班委代表参加了交流会。

交流会以人民日报网微视频《中国进入新时代》开场，微视频形象生动地展现中国共产党带领中国人民实现中华民族伟大复兴梦想的不懈努力与辉煌成就，同时使同学们可视化地理解十九大报告的主要内容。

在场同学结合专业特点，以大学生视角，逐一就从严治党、修改党章、大会主题、四个自信、大数据时代等多个方面分享了自己学习十九大内容的心得体会。譬如2014级萧利丹同学谈到：“作为一名班干应结合从严治党的理念树立四个意识，党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，实现四个自我，自我净化、自我完善、自我革新、自我提升，从而达到管理好班级的目的。”

方振聪谈到，党和国家的发展与每个人的生活息息相关，中国特色社会主义进入了新时代，社会主要矛盾已发生转化，而我们正是离中华民族伟大复兴最近的一代人。习近平总书记在报告中强调“青年兴则国家兴，青年强则国家强”是对青年一代的关爱和期望，也为我们指出了奋斗目标，作为青年一代，更有理由站在时代前沿去深入学习贯彻党的十九大精神，以十九大精神为行动指南，不懈努力，报效祖国。

外国语学院举行学习十九大报告教师座谈会

10月31日中午，外国语学院在人文楼401会议室举行学习十九大报告教师座谈会，学院31名教职工参加座谈会。

座谈会主题是教职工学习十九大精神，并结合工作实际，谈如何以十九大精神为指导做好今后工作。与会教师热烈发言，纷纷表示，党的十九大鼓舞人心，令人振奋，要乘着十九大东风，做好中医药院校学生外语教学工作，提升外语水平和综合素质，为学校一流学科和高水平大学建设作出应有的贡献。